Este curso propõe a leitura em voz alta da peça Who’s Afraid of Virginia Woolf?, com exercícios reflexivos de interpretação e exercícios que incentivam a leitura dramática do texto.

   A leitura oferece a oportunidade de expandir conhecimentos sobre o teatro e de aprofundar a interpretação e compreensão de uma das principais obras da dramaturgia estadunidense dos anos 1960.

   Busca-se alcançar um entendimento das questões psicológicas, sociais e culturais que permeiam a história e estimular a capacidade de analisar e discutir temas complexos de forma crítica.

   Com base na ideia de que peças são escritas para serem faladas, esta prática permite o contato com o texto de forma mais íntima e detalhada, além da prática de habilidades interpretativas essenciais para o desenvolvimento de um leitor de obras dramáticas.